Třetí soutěž ve Staňkově vyhrál Petr

V březnu jsem se vypravil do dětského domova ve Staňkově již celkem potřetí. Opět se soutěží o zajímavou cenu. Na závěr, když skoro všichni odešli hrát fotbal, jsem poseděl s Jakubem, který s námi byl na několika táborech.

     Dopolední cesta do Staňkova proběhla dle očekávání. Překonal jsem nástrahy výluky, která je mezi Plzní a Nýřany a s poměrně malým zpožděním jsem dorazil do dětského domova. Měl jsem ještě čas vypít společně s vychovateli v kanceláři kávu a podebatovat o tom, co je nového a hlavně domluvit na duben turnaj v pinkponku.

     Nakonec se tedy proti sobě utkali Petr, který chodí do sedmé třídy, proti čtvrťákovi Lukášovi, který již soutěžil potřetí. Udělali jsme z toho tentokráte pětiboj.

     První disciplínou byly Nervíky. Pravidla jsou podobná Krabičkám, pouze s ehraje s kostkou a úkolem je naházet 50. Tak jednoduché to ale zase není, protože padne-li šestka, nuluje poslední sérii. Takže je umění včas přestat, připsat si dosažené body a nechat házet soupeře. V této disciplíně se lépe dařilo Lukášovi, který se ujal vedení. Získal dva body za vítězství, Petr dostal jeden bod.

     Třetí disciplínou byla Písmenková. S ohledem na věkový rozdíl to nebylo na rychlost, ale na uhodnutí konkrétních věcí od daného písmenka. Ze začátku měl překvapivě převahu mladší Lukáš. Zhruba v polovině ale začal Petr stahovat až vyrovnal na 10:10 a nakonec vyhrál Petr 17:12. Celkový stav pětiboje tak byl po této disciplíně 5:4 pro Petra.

     Čtvrtá disciplina byla nová a stala se jí hra Na slova. Spočívá v tom, že soutěžící přidávají střídavě každý po jednom písmenu a tvoří tak slovo. Kdo již nedokáže připojit písmenko k prodloužení slova, v daném kole prohrává a bod získává soupeř. Ten má ale právo se zeptat svého soupeře na ono slovo, ale riskuje tím, že pokud mu jej soupeř řekne, získá soupeř okamžitý bod, ale zase naopak, není-li soupeř schopen své písmenko do slova obhájit, má bod hráč, který se na slovo ptal. Vysvětlím na příkladu, na kterým jsem to vysvětloval soutěžícím. Hráči přidávají postupně písmenka A, U, T a O. Ta již nyní tvoří slovo. Hráč, který je nyní na řadě, přemýšlí, jak slovo prodloužit a přidá M. Soupeř přidá O a následují písmenka B, I a L. Nyní musí hráč, který je na řadě opět přemýšlet a vymyslí připojení písmenka O. Slovo se opět prodlouží o V a Ý a vypadá to, že je hra u konce. Ale není, protože hráč, který je na řadě přijde na to, že může ještě přidat CH a vytvoří tak slovo "automobilových". To již asi opravdu dál prodloužit nejde a tak hráč, který přidal písmenko CH získává bod.

     Hrálo se na tři vítězné body. První získal Petr, když u slova DAMTIT se zeptal Lukáše na jeho význam. Obdobně získal Petr další bod po dotazu na slovo BOTYM. a vedl už 2:0. Lukáš snížil slovem NAŠEMA, ke kterému již Petr nedokázal přidat písmenko (sice divné slovo, ale když nikdo nic nereklamoval). bylo to 2:1 pro Petra a ten získal rozhodující bod po slově NOCÍK, kde nedokázal Lukáš obhájit své K.

     O vítězi bylo již sice rozhodnuto, ale pátá disciplína přesto proběhla. Byla jí hra Na žouželení, při které soutěžící hádali činnosti a směli se ptát pouze tak, abych mohl odpovídat ANO nebo NE, případně pak nevím. První činnost, kterou bylo psaní, neuhodli. Druhou činností bylo mluvení a tu nakonec uhodl Petr. Tím jsme pětiboj zakončili. Celkově vyhrál Petr 9:6 a získal knihu z nakladatelství Egmont Peter Pan.

      Kluci odešli hrát fotbal, který hrají vždy v pátek. Tak jsem si na chvíli sedl opět do kanceláře. Za chvíli se ale objevil Jakub, který s námi byl na několika táborech a pozval mě k sobě do pokoje. Jeho pokoj je doslova počítačovým rájem. Tak byla taky řeč hlavně o počítačích a trochu i o Internetu. Čas rychle utekl a nezbylo, než abych se vydal na vlak, kterým jsem se s trochu delší přestávkou v Plzni, kterou jsme využil k večeři, vrátil do Prahy.