Usnesení dětského sněmu

Při letošní Bambiriádě se již tradičně v Senátu koná dětský sněm. Přinášíme vám usnesení toho letošního, které vás jistě zaujme.

USNESENÍ DĚTSKÉHO SNĚMU ZE 4. SCHŮZE DNE 25.5.2002
k bodu „Chceme zasahovat do věcí veřejných a naší budoucnosti.“
My, účastníci Dětského sněmu pořádaného v rámci Bambiriády 2002, jsme se shodli na tomto usnesení:


Článek 1
Postavení dětí ve společnosti
1) Jako prioritní si klademe přesvědčit dospělé i děti a mládež, že děti mají co mluvit do věcí veřejných a do své budoucnosti.


Článek 2
Regionální parlamenty dětí
2) Obec by měla převzít záštitu nad konáním Regionálního parlamentu dětí a mládeže, sněmu, rady, atd. (dále jen RPDM).
3) RPDM vznikají a lépe fungují v menších městech, proto doporučujeme, aby ve větších městech vznikala obvodní zastupitelstva.
4) V každém regionu musí být aspoň jedna osoba, která bude zodpovědna za vznik RPDM a udělá vše pro jejich realizaci (např. starosta, místostarostka, vedení školy, studenti ap.).
5) Doporučujeme sjednotit podmínky vzniku a práce RPDM (doba mandátu, věková hranice, název zastupitelstva, kandidát musí být zvolen apod.).
6) Doporučujeme, aby jednání měla stálé místo, například zasedací místnost na městském úřadě, klubovna ve středisku pro volný čas dětí a mládeže, prostory neziskové organizace, sdružení, nadace. Jednou za čas by se mělo konat slavnostnější setkání RPDM)
7) Doporučujeme při vzniku RPDM kontaktovat školy, občanská sdružení, mládežnické organizace a střediska pro volný čas dětí a mládeže a zástupce těchto organizací do RPDM volit.
8) Pokud již RPDM funguje – doporučujeme dělat propagaci RPDM a dalších akcí, které pořádá.
9) Zajistit presentaci o činnosti RPDM na frekventovaných místech ve městě, na úřadech, ve školách a ve veřejnoprávních i regionálních mediích.
10) Vydávat zpravodaje o činnosti RPDM a pravidelně informovat členy i veřejnost o výsledcích činnosti RPDM.
11) Informovat rodiče (např. na třídních schůzkách) o možnosti účasti dítěte v RPDM a osvětlit rodičům i učitelům poslání RPDM.
12) Doporučujeme domluvit se s učiteli občanské výchovy i jiných předmětů, aby umožnili při hodinách presentaci RPDM.
13) V případě, že se RPDM dohodne, může mít svého tiskového mluvčího (člena RPDM).
14) V případě většího zájmu o práci v RPDM uspořádat kandidátské volby na školách. Doporučujeme vytvořit statut pro volby do RPDM.
15) Doporučujeme zvát na jednání RPDM významné politické osobnosti regionu a odborníky na projednávanou tématiku (starosty, místostarosty, hejtmany, zastupitele, senátory, poslance apod.)
16) Doporučujeme zajistit pravidelné vzdělávání dětských i dospělých koordinátorů RPDM (například formou seminářů, konferencí apod.).
17) Oceňovat děti a mládež za práci v RPDM, například společným víkendem zdarma pro aktivní členy, setkáním se známou a oblíbenou osobností, veřejnou pochvalou apod.
18) Vedení školy má povinnost informovat žáky a studenty o možnosti založení RPDM, v případě zájmu žáků a studentů umožnit vznik a fungování tohoto parlamentu.
19) Doporučujeme, aby si děti zvolily prostředníky pro jednání s vedením školy a učiteli.


Článek 3
Samospráva na školách v dětských domovech
20) Pro školní parlament by měla platit následující pravidla:
* je zvlášť pro první stupeň a zvlášť pro druhý stupeň.
* voleni do něj mohou být žáci všech tříd daného stupně.
* členové parlamentu jsou povinni informovat o jednáních své spolužáky.
* z jednání se pořizuje veřejně přístupný zápis.
21) Doporučujeme, aby na třídních schůzkách byl prostor pro vystoupení zástupce žáků.
22) Škola by měla umožnit vznik schránky důvěry, pokud si to budou žáci přát. Tuto schránku bude spravovat výchovný poradce.
23) Dětské domovy by měly umožnit vznik dětských samospráv.


Článek 4
Podmínky pro aktivity dětí a dospívajících

24) Požadujeme vyčlenění lokalit se zákazem pohybu psů v blízkosti dětských hřišť.
25) Při výstavbě dětských hřišť používat materiály, které jsou bezpečné a zajistit následnou včasnou opravu zničeného vybavení.
26) Při pořádání akcí základní školy nediskriminovat žáky starší 15 let (například účast na akcích).
27) Informovat veřejnost o podmínkách a možnostech získání dávek na volnočasové aktivity dětí (letní tábory, zájmové útvary) pro děti ze sociálně slabších rodin.

Převzato ze serveru Adam.cz